13798 Schritte durch Rochester und London!

Rochester Castle und Cathedral, Tower Bridge und Tower of London, The Shard, Skyline und River Trip to Greenwich, Cutty Sark, Thames Tunnel und Royal Observertory – jede Menge Eindrücke konnten wir in der Metropole bei strahlendem Sonnenschein erleben.

Wer schimpft eigentlich auf das englische Wetter?

Nach langen Wartezeiten beim Zoll und einer Überfahrt bei „rough sea“ haben die 54 Teilnehmerinnen und Teilnehmer der England AG England bei strahlendem Sonnenschein erreicht und verbringen jetzt ihren ersten britischen Abend in den Gastfamilien.
Wir freuen und auf die spannenden Erlebnisse der nächsten Tage.

Am Freitag,15. März 2024, besuchte der Landtagsabgeordnete Daniel Scheen-Pauls unsere Schule, um mit politisch interessierten Schülerinnen und Schülern in Kontakt zu treten und Gespräche zu führen. Etwa 20 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 8-10 hatten sich auf die Diskussion vorbereitet und nahmen daran teil. Die Veranstaltung begann mit einer Vorstellungsrunde, in der Daniel Scheen-Pauls sich auch zu einigen Themen anhand von ihm gezeigten Gegenständen äußern sollte. Danach durften die Schülerinnen und Schüler ihre vorbereiteten Fragen an den Landtagsabgeordneten stellen und erhielten diesbezüglich umfassende Antworten. (Zuhad Khero, 9a)

Am 21.3.2024 gingen politisch interessierte Schüler:innen der 8.,9. und 10. Jahrgangsstufe gemeinsam mit der AG „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ zu einer Veranstaltung von dem Eschweiler Bündnis „Mir stonn zesamme für Demokratie!“, um dort gemeinsam Stellungnahmen gegen Rassismus und Ausgrenzung und für Vielfalt und Demokratie aufzuschreiben. Diese wurden in der Eschweiler Innenstadt an einer langen Leine aufgehängt.

In der Woche vom 11.03. bis zum 15.03.2024 konnten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8b bei Frau Herpers sowie die Teilnehmenden im Lernbüro bei Herrn van de Berg mithilfe von VR-Brillen (VR = virtual reality) verschiedene Berufsfelder erkunden.

Die Brillen wurden von „Dein erster Tag“ zur Verfügung gestellt.

„Ich war einfach ganz oben auf einem Kran! Das war cool!“, so eine Schülerin, die sich den Beruf des Lastkraftfahrers näher angeschaut hat.

„Die Brillen sind von den Schülerinnen und Schülern sehr gut angenommen worden. Viele haben Berufe erkundet, an die sie sich im echten Leben, also im „real life“ niemals herangetraut hätten“, resümiert Frau Herpers.

Wir werden das Angebot sicher ausweiten, sodass noch mehr Schülerinnen und Schüler mitmachen können.